Browsing Tag

ammatti

, , ,

Tinderin deittimagneetti

10.9.2019

Luokanopettajakoulutuksen hakijamäärät romahtaneet. Opettajan ammatin julkikuva säröilee. Kuinka saada miehiä lisää alalle? Kuinka lisätä ammatin vetovoimaa ja houkuttavuutta? No, siihen on löytynyt nyt ainakin yksi lääke. Eksyin jostain lueskelemaan Tinderin deittimagneettiammatteja ja siellähän se oli opettaja sijalla kuusi. Taakse jäivät rahoitusneuvottelijat, mallit ja jopa asianajajat. Siitäpä sitten yliopistojen hakuoppaisiin mainintaa aiheesta ja alkaa pikkuhiljaa hakjiakäppyrät nousemaan. Tai, en ole ihan varma.

Itsehän olen ollut opettajana Tinderissä jo vaikka kuinka kauan. Voisiko jopa todeta, että liian kauan. Ei ole tämän magneetin napoihin suoranaisesti ollut kovinkaan suurta tartuntapintaa. Toisaalta en ole ammattiani missään koskaan maininnut. Täytynee vaihtaa tuo kuva, jossa poseeraan tärkeän pedagogisen välineeni, eli tukaanikäsinuken kanssa profiilikuvaksi. Toiseksi kuvaksi voi laittaa polttokynällä taiteilemani Eskon taikasauvan. Siinä voi sitten käyttää mielikuvitusta, että mitäköhän taikoja tuolla voisi tehdä. Kyllähän tuo nykyinen deittimaailma melkoista taikuutta vaatiikin. Sen juuri oikean kanin vetäminen hatusta ei ole ihan mutkatonta. Aina on jotain ja temput jäävät usein sinne harjoitteluvaiheeseen.

Mikäköhän selittää tuon opettajan sijoittumisen tällä listalla noinkin korkealle, kun muuten ammattimme kuva julkisuudessa ei ole kovinkaan mairitteleva. Tilinauha se ei ainakaan voi olla. Ehkäpä opettajat mielletään luotettaviksi, kilteiksi, ahkeriksi, välittäviksi, lapsirakkaiksi ja mitä näitä unelmapuolison kriteerejä nyt voisi ollakaan? Kai sitä täytyy vaihtaa myös jo hieman kulunut tekstini ihan uuteen ja se voisi kuulua vaikkapa näin.

Luokanopettaja Länsi-Helsingistä, joka on kuluttanut penkkejä muuallakin kuin elämäm koulussa. Uusiin ja vaihtuviin tilanteisiin reagoin salamannopeasti ja ovenkahvapedagogiikkaa osaan soveltaa tarvittaessa haluamaasi huoneeseen. Jos sinulta puuttuu veitsiteline, jakkara, periskooppi tai löylykauha, niin semmoisen voin nikkaroida kädenkäänteessä. Jos miljoonat sinulle enemmän merkitsevät, niin lottonumeroarvonta-automaatin osatkin juotan piirilevyyn vaivattomasti. Ruokani syön tehokkaasti ja jos haluat yllättää, niin lorauta aina kermaviilikastiketta kalapuikkojen kylkeen. Välituntivalvonnan pituisia juttuja ehdottavat pyyhin vasemmalle. 

Ehkäpä edelleen jaksan uskoa niihin yllättäviin kohtaamisiin. 

-Esko, luokanopettaja-  

// Lähde: stara.fi //

Comments (8)
, , ,

Hävettääkö olla opettaja?

21.8.2019

Tänään menimme luokkalaisteni kanssa ymppätunnilla tutustumaan koulun lähiympäristön liikenteen mahdollisiin vaaranpaikkoihin. Kertasimme esimerkiksi oikeaoppisen tienylityksen ja tulipa sieltä jämäkkiä suorituksia kerta toisensa jälkeen. Kävelin jonossa ensimmäisenä. Takana marssi parikymmentä itseäni puolet lyhyempää pikkutyyppiä, jotka lähes kaikki halusivat kertoa omia kokemuksiaan. Esko, Esko, Esko, Esko. Kakkosluokkalaisten innokkuus on ollut kyllä ensimmäisinä viikkoina ihailtavaa. Näissä hetkissä sitä aina miettii, että tämä on kyllä hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Matematiikan tunnilla tutustuimme rahalaskuihin. Euro on sata senttiä oli käsittelemämme aiheen nimi. Tuulettelin luokan edessä kovaan ääneen pikkuoppilaideni oikeita vastauksia. Jakelin yläfemmoja ja innostuinpas sitä yhdessä kohtaa heittämään yhden kärrynpyöränkin hienon vastauksen kunniaksi. Melkein osui kengät lamppuun, mutta onneksi vain melkein. Oppilaiden mielestä oli hirveän hauskaa ja ainakin motivoiva tuntistartti. Näissä hetkissä sitä miettii, että olen minä aika outo opettaja ja tämä on kyllä hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Välituntivalvonnassa sain kunnian toimia osana luonnon ja ihmisen välistä tilataideteosta. Piti seisoa paikallaan ja samalla pikkusankarit keräilivät kiviä, joilla ympäröivät tämän upean teoksen. Syksyiset lehdet kengännauhoissa kruunasivat onnistuneen lopputuloksen. Talveen asti olisi kuulemma tarvinnut siinä tököttää. Se ei ihan onnistunut. Siinä hetkessä sitä mietti, että on tämä kyllä erilaista, hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Luokassani on maskottina tukaanikäsinukke, joka yhdessä nimettiin Esko kakkoseksi. Nokasta puristaessa lintu päästää hyvinkin korkeaoktaavisen kraakahduksen ja tässä hetkessä pikkusankarit tietävät, että nyt on aika keskittyä pitkätukkaisen partasuun hölinöihin. Päivän päätteeksi lintu laitetaan aina nukkumaan, että jaksaa taas olla reippaana seuraavana koulupäivänä. Puristellessani tänään tukaanin nokkaa ja kraakkuvaa ääntä kuunnellessani mietin, että oman tyttären vanhoja leluja on hyvä ottaa hyötykäyttöön ja on tämä kyllä hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Entisessä puutyöluokassa, entisessä teknisen työn tilassa ja nykyään nimi taitaa olla kovien materiaalien työtila. Eli kovien materiaalien työtilassa on opettajan kopissa mikrofoni, jolla voit kuulutella ohjeita työskentelyn lomassa. En usko, että tätä enää kovinkaan moni käyttää. Minä käytän sitä aina välillä niinsanotussa viihdetarkoituksessa. Tänään lauleskelin sinne kesken tunnin Oleeeen omeeena, olen omeeeena, oleeeen pieni ja pyöreä oomeeennaaa- laulua. Noh, teki vaan mieli. Siinä hetkessä mietin, että olen minä aika outo opettaja. En osaa laulaa yhtään, mutta on tämä kyllä hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Saapuessani koululle suuri joukko lapsukaisia juoksee aina ympärilleni ja huutaa: Mä haluun tänään olla puntti! Noniin, avataanpas vähän. Eli uusin villitys on se, että teen pikkuoppilailla hauiskääntöjä nostelemalla heitä ilmaan. Viisi kertaa aina yhdellä oppilaalla ja sitten on vaihto. Viisi sarjaa per päivä olen luvannut tehdä. Siinä hetkessä sitä miettii, että on minulla kevätjuhlissa yläpelti aika hyvässä kunnossa ja on tämä kyllä hienoa, tärkeää ja kivaa työtä.

Istuin opekokouksessa siellä vihreillä jo hieman kauhtuneilla sohvilla. Edessä meille esiteltiin jotain uutta digitaalista innovaatiota. QR-koodeja skannattiin ja samalla hörpittiin Juhlamokkaa. Joku oli muuten laskenut, että kahdeksan pakettia täytyy tuoda lukuvuoden aikana jos juo noin kaksi kuppia päivässä. Innovatiivinen, digitaalinen uusi työkalu oli hieno, mutta siinä hetkessä sitä mietti, että saataisiinpa me opettajat kaiken tämän uudistushalukkuuden, erilaisten hankkeiden keskellä keskittyä siihen hienompaan, mukavimpaan ja tärkeimpään eli opettamiseen ja lasten lämminhenkiseen kohtaamiseen. 

Tämä on kivaa, hienoa ja tärkeää työtä, vaikkei se lähipäivinä ole mediassa ihan semmoisena näyttäytynyt. Ihan aiheellisia puheenvuoroja on osa kyllä ollut. Ehkäpä kuitenkin otsikko hävettää olla opettaja oli hieman liian karu. Jos joskus noin alan kokemaan, on ehkäpä minunkin aika vaihtaa alaa.

-Esko ykkönen- 

Comments (27)